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DANS LA CLASSE DE FLORENCE
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24 février 2014

premières peintures avec palette d'artiste

premières peintures avec palette d'artiste
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24 février 2014

TISSAGE EN PAPIER

TISSAGE EN PAPIER
Une fois comprise la technique du tissage, grâce à l'atelier en plastique, j'ai proposé aux grands de faire un tissage complet en papier. Différentes étapes assez compliquées se succèdent. C'est un travail de longue halène qui s'est déroulé dans le calme...
19 février 2014

une nouvelle née

une nouvelle née
Après le chien de Noa, nous accueillons aujourd'hui l'oiseau d'Allan et attendons la souris de Capucine ...
16 février 2014

APPRENTISSAGE DU TISSAGE

APPRENTISSAGE DU TISSAGE
Commençons avec ce petit atelier : cadre et bandelettes en plastique. Première difficulté : une fois dessus, une fois dessous, dessus, dessous... Deuxième difficulté : alterner la façon de commencer le rang. Ouille, ouille, ouille... Ce n'est pas encore...
16 février 2014

CE MATIN SOUPE DE LENTILLES ROSES

CE MATIN SOUPE DE LENTILLES ROSES
Claire, la maman de la maîtresse, connaît une formidable recette : celle de la soupe aux lentilles roses. Hier matin, un groupe de moyens était aux fourneaux et ce matin, les parents sont accueillis avec une dégustation, presque obligatoire. Elle exagère...
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16 février 2014

Claire et sa clarinette

Claire et sa clarinette
Noa a invité sa voisine Claire à venir nous présenter sa clarinette et à nous en jouer. Présentation et montage en direct du pupitre et de l'instrument, en ébène, ce bois noir très précieux venu d'Afrique. Écoute attentive de plusieurs morceaux "enfantins"...
10 février 2014

PEINTURE : NOS PREMIERS MÉLANGES DE COULEURS

PEINTURE : NOS PREMIERS MÉLANGES DE COULEURS
La séance débute par une présentation-discussion de ce que nous savons des couleurs. Florence présente des feuilles colorées. Nous rassemblons les tons bleus ensemble, les tons rouges, les tons verts, les tons bruns ou marron... Ensuite, nous comparons...
9 février 2014

PARCOURS

PARCOURS
MAGNIFIQUE PARCOURS CE MATIN. AU COURS DE LA JOURNÉE, IL EST UTILISÉ DE DIFFÉRENTES FAÇONS PAR LES CLASSES QUI SE SUCCÈDENT. JE LE SÉPARE EN TROIS ET LES ENFANTS CHANGENT D'ATELIER. AUJOURD'HUI, NOUS NOUS ENTRAÎNONS À SAUTER SUR 1 OU 2 PIEDS SELON LA...
9 février 2014

CORRESPONDANCE SCRIPT CURSIVE

CORRESPONDANCE SCRIPT CURSIVE
Exercice difficile qui demande une grande concentration et de nombreux allez-retours des yeux entre le mur et la fiche et la grille d'imprimerie. Les grands s'en sortent mieux que je ne pensais. Bravo à tous ! AFFICHAGE AU MUR AU-DESSUS DU TABLEAU : PENDANT...
9 février 2014

DES BOUCLES

DES BOUCLES
MODÈLES : PREMIÈRE FACE : JE M'EXERCE, AVEC DES CRAYONS DE COULEUR, AUJOURD'HUI. DEUXIÈME FACE : J'INVENTE UN PAYSAGE, UNE MAISON ...
5 février 2014

CAHIERS D'ÉCRITURE

CAHIERS D'ÉCRITURE
Moyenne section : Grande section :
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