22 octobre 2016

CONTES

Chaque année, je conte, sans support écrit, plusieurs contes traditionnels, contes de randonnée, contes du monde à mes élèves. Je les conte avec mes petites poulettes et ma formulette picoti, picota.... et également avec divers instruments et mélodies faciles à retenir. Je les conte plusieurs fois, ainsi les élèves retiennent l'histoire, s'approprient du vocabulaire et participent activement à la narration. Cette année, j'ai déjà conté : La moufle, conte ukrénien Le petit cochon têtu, conte de randonnée,  (français ?) Le... [Lire la suite]
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19 octobre 2013

CONTES

 Picoto, picota, Mon histoire commence là.       Avec mes petites poulettes, je conte chaque année plusieurs contes traditionnels français et européens, mais également des contes du monde. Japon, Italie, Norvège, Mali... J'essaie d'accompagner le récit de sons, rythmes, mélodies très simples et répétées que les élèves peuvent facilement retenir. Cette année, j'ai conté plusieurs fois déjà : le tambour magique ( conte du Japon)                 ... [Lire la suite]