05 octobre 2015

POINTS DE VUE

Un nouveau jeu, qui interroge et qui rassemble :
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27 septembre 2014

Parcours miniature

Par groupes de trois élèves, les grands ont représenté notre circuit vélo-trottinette sur le tapis de la classe. Pas si facile. Une fois que le groupe était satisfait et que la maîtresse eut fait quelques commentaires constructifs, le parcours a été testé par notre cycliste également miniature.   La prochaine étape est de pouvoir dessiner cela sur une feuille pour apprendre à schématiser. Dès que tous les grands seront passés à cet atelier, je voudrais utiliser ce matériel pour travailler des parcours plus petits dans... [Lire la suite]
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17 septembre 2014

REPRÉSENTER UN PARCOURS

Ce matin un nouveau parcours.  Il ressemble énormément aux précédents mais j'ai ajouté des portes. , avec des plots.  Depuis le début c'est toujours le même parcours, il faut contourner des cerceaux en suivant le sens de la flèche. Aujourd'hui, il faut également passer par les portes. Avant de commencer, nous faisons toujours le parcours à pied, à la queue leu leu , pour se repérer facilement une fois sur les engins roulant pas toujours faciles à manoeuvrer. Cela se passait si bien ce matin que j'ai penser faire... [Lire la suite]
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